請(qǐng)問老師傾斜角度問題
作者:文華財(cái)經(jīng) 來源:cxh99.com 發(fā)布時(shí)間:2018年09月15日
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咨詢內(nèi)容:
?MA1:MA(C,3);
MA2:MA(C,5);DRAWTEXT(CROSSUP(MA1,MA2) &&MA2>=REF(MA2,1),L,'',VALIGN0,COLORRED,FONTSIZE72;
?&&MA2>=REF(MA2,1),是指平衡向上,那如果 如果是讓MA2向上30度角以上呢?向下30度角以上呢?
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?來源:程序化99
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文華技術(shù)人員:
指標(biāo)線與橫軸的角度?會(huì)隨著k線壓縮而改變的,肉眼看到的30沒法衡量的
可以用ma2相對(duì)于前一根上升百分比幅度表達(dá)陡峭,您考慮下
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?來源: m.weiqiv.net.cn
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文華客服:
?只需要相比于前3根K線,呈現(xiàn)的角度
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網(wǎng)友回復(fù):
?一個(gè)道理的,因?yàn)閗線高度寬窄也是會(huì)隨著壓縮變化的,角度在k線圖上不能直接量化的